八三看书

手机浏览器扫描二维码访问

第739章 才来就被针对(第1页)

入夜,

海浪的声音在相隔很远都能够听到。

而位于石堆里休息的沈炼和阮心竹两人却久久无法入睡。

下午的消息太过突然,让两人直到现在都没有缓过神来!

吏部尚书石振南。

两人虽然与对方接触不多……

但石尚书一直都是朝中数一数二的官员,作为六部之首,这么多年来一直勤勤恳恳,在朝中留下不错的口碑。

当初,

就是楚怀玉那个叛徒还在的时候,朝中的几大阵营对立,可一直都没人敢动石振南。

可见对方的地位和声望有多稳固!

结果告老还乡还不到一年的时间就遇害了。

可能?

“师兄……”

阮心竹看向火堆另一边的沈炼。

海边有许多大大小小的礁石,估计经常有当地的孩童过来游玩,一些隐蔽的地方还有石头和布条遮挡。

形成了一个人为的洞窟模样。

由于两人要在当地等待调查结果,所以便在这临时的‘庇护所’里暂住一晚。

很晚了。

都不愿说话。

但阮心竹知道,对方更多的是在思考今天下午的事情。

“嗯?”

许久,一个声音才慢慢的回答了。

兴许还在思考,阮心竹也没有埋怨沈炼的反应。

“师兄,你说……这次真的是石大人遇害了?”

即便是到了现在阮心竹都不敢相信,毕竟没有说名字。

刺杀朝中二品大臣……尽管石大人已经从位置上退下来了,可他的影响力还在啊。

这么多门生遍布朝野,

在当地又有极高的威望!

想要进入对方家里杀人那得有多难?

“我当然也希望不是,可……”

沈炼自然希望不是石振南,可如果不是他,西境的明镜司成员犯不着为了这点事到处传递消息。

一般只有遇到非常棘手的问题,甚至是天大的事情时,各地的明镜司才会把消息传出来,希望其他地方的能够提供线索。

这次的线索显然不是给自己的,但情况已经被知道了。

呼~

阮心竹长叹一口气。

热门小说推荐
综穿之雪色随心

综穿之雪色随心

综穿之雪色随心情节跌宕起伏、扣人心弦,是一本情节与文笔俱佳的其他类型小说,综穿之雪色随心-雨山亭-小说旗免费提供综穿之雪色随心最新清爽干净的文字章节在线阅读和TXT下载。...

院士之路

院士之路

在我国,院士是国家设立的科学技术领域里最高学术称号,一般为终身荣誉。院士更是国家的财富、人民的骄傲、民族的光荣。对于许多科技工作者来说,院士是他们科学之旅的金字塔顶,是绝大多数人不敢企及的梦想。我是恢复高考的第七年考上大学本科的,或许是机缘使然,我最终没能在科学技术之路上走下去。然而,在我的内心深处,却一直萦绕着一......

裂魂仙师

裂魂仙师

裂魂仙师情节跌宕起伏、扣人心弦,是一本情节与文笔俱佳的其他类型小说,裂魂仙师-那能咋办嘛-小说旗免费提供裂魂仙师最新清爽干净的文字章节在线阅读和TXT下载。...

师尊能不能攻一次

师尊能不能攻一次

岑霜落经常做一个梦,梦中他是要毁天灭地的魔君,梦中他被不同的人杀死,这些人有个共同的特点,他们都是应无愁的弟子。 岑霜落知道,这是他的未来,他被应无愁的弟子杀死无数次。 这一世,他要让应无愁的弟子们血债血偿,不仅要夺去他们的性命,还要抢走他们最在意的东西! 既然他们在意应无愁,岑霜落就要让应无愁眼中只有自己! *** 应无愁一生诲人不倦,越是熊的孩子,他越是手痒想要教导一番。不知不觉中,他收了七个熊徒弟。 应无愁身受重伤,得到了快穿系统,完成任务便可治疗伤势,回到原本的世界。 当他完成任务回家后,应无愁发现自己之前收的那七个熊徒弟,因各种原因变得更熊了。 面对一个个嚷嚷着要“毁天灭地”、“我要师尊亘古长存”、“为师尊建立一个他想要的世界”的熊徒弟们,应无愁微微叹气,他真不想要。 无奈之下,应无愁只得把徒弟们拎回门派,一个个从、头、教、起。 传道授业解惑,任重道远。 *** 应无愁攻,岑霜落受,夫夫联手双打不孝弟子的故事。 脑子不是很正常且有点变态但是个好人的攻X脑子很正常但正在长歪需要扶正的受 本文又名《霸道师尊的在逃小蛟妻》、《应攻好龙》...

愿你长生心不古

愿你长生心不古

《愿你长生心不古》愿你长生心不古目录全文阅读,主角是何知许第一卷小说章节完整质量高,包含结局、番外。?《愿你长生心不古》作者:浅浅烟花渐迷离因为好友误闯私人豪宅,没料被个叫古羲的男人设局去为他修复青铜刻画。他是一个对古董极其有研究的人,涉猎的领域非我能及。几度想要逃离,但都被抓了回去。当刻画越来越清晰时不成想竟然与我曾收到的一封笔友信件有着牵连,于是我们一同走上了寻找真相的路。貌似平凡普通的布林镇,底...

山海烛龙

山海烛龙

以东方哲思重构异世界规则,融合卦象、异兽与时间回溯、血脉觉醒等硬核机制。主角龙野(时空回溯能力者)与苏乐乐(神嗣血脉)在雾隐城的文明假象中觉醒,揭开“神嗣计划”(人兽通婚创造新种族)与观察者议会篡改历史的真相。九卷架构贯穿猩红潮汐狼人杀、五行试炼闯关、平行世界博弈、洪荒战场文明碰撞等燃点剧情,深度探讨“认知与真相的......